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聚焦课堂,携手教研,共探小组合作学习魅力

作者:qtzx    信息来源:本站原创    点击数:963    更新时间:2017-11-17
 

为了深入推进课堂教学改革,进一步研究小组合作学习课堂教学模式的实效性,切实提高课堂效率,使课堂向高效迈进。11月15日,屺亭中学邀请张泽中学、培源中学的部分领导、教师来校开展课堂教学研讨活动。

上午第二、三节课,屺亭中学开设了语文、数学、英语、化学、物理学科的公开课。8位教师大显身手,献上课堂教学盛宴。他们的课堂充分发挥学生的主体作用,自如地运用小组合作学习模式,注重培养学生的自学能力、合作能力、探究能力、实践能力和创新精神。教师善于创设问题的情景,激发学生的学习兴趣,明确学生的学习目标,让学生以高涨的学习热情投入于合作学习中去。在合作过程中,教师时刻关注学生的学习动态,合理引导,积极调控。学生在展示过程中的讨论、发言、评价甚至质疑非常精彩,学生活动有序有效。课堂上,生生互动、师生互动和谐默契,情感在课堂上迸发,智慧在课堂上流淌!
  课后,三校同科组的老师围在一起,先进行评课、议课,肯定亮点,指出需要改进的地方。大家各抒己见,讨论热烈。然后大家交流了如何编写和完善导学案;哪些内容更适合于合作学习;如何把握小组合作的时机;小组合作学习有哪些技巧;小组合作学习的评价如何体现;在培养优秀生的综合能力的同时怎样注重“人人进步”等细节做了深度讨论,大家在切磋中相互学习,取长补短,共同进步。让小组合作学习之花越开越旺!



  

   

  

 

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